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快速了解电子班牌在智慧校园系统建设中的重要作用
1、校园文化
电子班牌充分展示学校教育教学特色、师资力量、新闻动态、学生风采等
2、办公教学
校园电子班牌为学校、老师提供便捷的教学管理办公工具,提升学校的信息化管理水平
3、家校共育
智慧校园解决方案为管理者、老师、家长、孩子搭建起实用便捷场景丰富的学习成长交流互动平台
4、素质评价
电子班牌综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与长现等六个方面全面记录学生成长
5、走班排班
智慧校园系统从新课改和高考改革出发构建,将校园管理系统与“智慧校园教学”模式相结合,旨在将培养学生综合素质的逻辑流程具体化,将校园教务教学管理信息化,打造最全面符合课改要求的教育管理信息化平台
即刻选择我们,不再烦恼
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更垂直的智慧校园解决方案
满足广泛的校内需求
信息发布解决方案
智慧电子班牌替代传统班级黑板报、墙体宣传,通过实时的高清屏幕,展示学校通知公告、班容班貌、 校园风采、今日菜谱等内容,全方
位展示校园及班级信息,加强班级、校园文化建设
校园考勤解决方案
学生在校园电子班牌上考勤后,考勤消息及实时照片立即推送至微信客户端,家长可在微信客户端及时进行查看自己孩子的到校和离校情况,老师也可及时了解本班学生的考勤情况
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校园防疫测温解决方案
校内学生在电子班牌上考勤时,体温超出所设定的温度,即会将异常体温温度的学生的信息及温度实时推送给学校管理员及当班班主任,及时发出体温预警推送,可让学校管理员及班主任老师及时了解情况,加强防控!
智能考场布置解决方案
无纸化办公,考场信息一目了然,学生及教师可在校园电子班牌上终端进行查询,既能提高效率,又能实现环保。
管理员根据学校每一次的考试安排,设置各考场的考试科目和考试时间,更可设置电子考试座位表,学生及教师可在班牌终端上进行查询考场信息
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家校互通解决方案
家长通过微信公众号可以查看子女在校成绩、考勤记录、综合素质评分、线上作业等,也可以给子女提交请假申请、对子女发送留言内容、接受子女视频通话及语音通话请求,子女也可自主向家长回复文字留言
学生自主在电子班牌向家长发起视频通话请求,家长通过微信公众号实时接听,与学生进行视频通话,创新高效的沟通方式,使学生与家长间的沟通更加便捷,同时解决禁止带手机入校的一大难题
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选择我们4大理由
研发优势
自主研发、自主生产、技术领先、品质卓越
冠泽多年来已为不同行业、不同应用类型、不同规模的企业用户量身定制合理的校园电子班牌解决方案、时尚科技的互动传媒产品以及细致深入的技术支持服务,产生了很好的经济效益和社会效益;致力于为广大商家企业及亿万传媒受众提供精彩、便捷的信息沟通服务与极具放大效应的商业价值!
产品优势
行业高标准质检,品质卓越
冠泽拥有一支致力于电子班牌技术开发与研究10多年的资深专业设计团队,其设计经验丰富一直致力于自我品牌产品的研发与设计,可应客户要求深入客户现场为客户根据使用环境提供最理想的设计方案,并协助客户完成新产品的开发和测试
每一款产品智慧校园产品都由资深的专业设计师根据客户实际使用使用环境来精心设计、选材以达到客户的最佳使用效果,产品性能好、安全环保节能、使用寿命长
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人才优势
公司专业经验积累,专业人才保驾护航
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售后优势
善的售后保障,让服务更高效
冠泽拥有一支团结合作、充满激情的团队,一支遍及全国各地市场调研团队和销售队伍。
并努力创造一个严谨求实的工作学习环境,依靠锲而不舍的追求,为用户提供更多更好的服务,实现公司、员工、用户三赢的目标。
热销产品
竖屏电子班牌
定制电子班牌
测温电子班牌
21.5寸电子班牌(白色)
新闻动态
新形势下智慧校园建设的规划逻辑与实践路径
教育数字化转型的深入推进,让智慧校园建设从“单点技术应用”迈入“体系化生态构建”的新阶段。新形势下的智慧校园,早已超越硬件部署与系统叠加的初级形态,成为以数据为核心、以育人为根本、以协同为支撑的教育生态重构工程。其规划需跳出“技术导向”的惯性思维,立足教育本质与发展需求,构建兼具前瞻性、实用性与可持续性的建设框架。一、规划核心导向:锚定新形势下的价值重构智慧校园的规划首先要明确“为何而建”的...
新闻动态
2025/11/08
电子班牌软件维保:校园数字化场景下的全链路保障
电子班牌软件作为智慧校园的核心交互载体,其稳定运行直接关系教学秩序、管理效率与家校联动体验。软件维保绝非单纯的故障修复,而是围绕校园场景特性构建的“预防-响应-优化”闭环服务,既保障功能连续性,又适配教育数字化的动态需求。核心定位:贴合校园场景的专属维保逻辑电子班牌软件的应用场景兼具“高频使用、多角色操作、数据敏感”三大特征,决定了其维保工作需跳出通用软件维护框架。维保的核心目标是在不干扰正...
新闻动态
2025/11/06
多校区校园电子班牌统一管控系统:打破信息壁垒,重构智慧校园管理逻辑
在集团化办学、多校区协同成为教育发展主流模式的当下,传统电子班牌“一校一策、分散运维”的管理方式,正逐渐暴露出信息割裂、管控效率低、资源浪费等问题。多校区电子班牌统一管控系统的出现,并非简单的“技术叠加”,而是以“集中化、协同化、数据化”为核心,重新定义了电子班牌在多校区场景下的价值,成为连接总校与分校、统筹教学资源、优化管理流程的关键枢纽。一、系统核心特点:从“分散管理”到“全局协同”的突...
新闻动态
2025/10/31
电子班牌:教育数字化转型中的趋势演进
在教育数字化浪潮下,电子班牌已从教室门口的简单标识,进化为串联教学、管理与服务的智能枢纽。其发展趋势正沿着技术融合、功能深化与生态协同的路径加速演进,重塑校园场景的数字化体验。1.定位跃迁:从信息终端到生态中枢早期电子班牌以信息展示为核心,如今已成为智慧校园的班级级神经节点。通过标准化接口与教务系统、安防平台、物联网设备实现深度联动,打破数据壁垒,构建“终端-平台-用户”的三层交互架构。无论...
新闻动态
2025/10/30
智能班级建设对学生教育效果的深层重塑
当教育数字化从 “工具应用” 迈向 “生态重构”,智能班级不再是多媒体设备的简单聚合,而是以 “技术嵌合育人” 为核心的成长场域革新。它打破传统课堂的标准化桎梏,通过数据感知、动态适配、协同共生的独特机制,从认知建构、能力培育到情感滋养,为学生成长注入全新动能,其本质是让技术成为 “个性化成长的助推器”,而非单纯的 “教学效率提升器”。认知建构:从 “被动灌输” 到 “主动解构” 的深度变革...
新闻动态
2025/10/29
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